PARTICIPAÇÃO NO FÓRUMSÍNTESE E REFLEXÃO SOBRE O TEXTO POR QUE VOCÊ OUVE TANTA PORCARIA?
As letras das músicas tocadas são reflexos do empobrecimento cultural da sociedade. Elas são compostas de forma que possam ser entendidas e absorvidas rapidamente pela população considerada imbecil e vazia. Esta por sua vez, é assim considerada devido ao seu esvaziamento de conteúdo humano, este esvaziamento também é remetido à arte, esta que também é vazia de conteúdo artístico, e desta forma, maior será a facilidade de obter sucesso na venda do produto.
As pessoas já não têm referência, conseqüência do empobrecimento da sociedade. Hoje as músicas, letras e melodias são criadas sem preocupação ao que diz respeito a emoções ou valores psicológicos, porque isto exigiria para sua compreensão, pessoas que tenham um grau mais complexo de conhecimento. Hoje, o que temos aí é musicas com a “cara” do povo. E, quanto menos pessoas cultas, melhor! Melhor e mais fácil de fabricar e de vender o produto.
Segundo Raul Albornoz, o povo brasileiro escuta a música que tem a capacidade de entender. Isto é identificado devido à vulnerabilidade em que se encontra, isto faz com que estas pessoas que se enquadram neste nível social não possam escutar músicas sofisticadas pelo fato de não compreender grande parte das palavras e por ignorarem o significado destas. É o fruto da sociedade que temos!
Mesmo sabendo que temos o marketing jogando pesado na área, e conhecendo a implacável política da mídia, das emissoras de rádio, podemos afirmar de que o que escutamos é o reflexo do que o nosso povo é.
Isto é conseqüência e da perda de valores, do empobrecimento da Educação, da sociedade em si.
Nos educadores temos a missão de ir à busca destes valores, em busca do que se perdeu ao longo dos anos. Temos que trazer à sala de aula, incluir em nossas práticas pedagógicas a música, mostrar ao educando o valor, a riqueza desta, para a formação intelectual, moral e social do sujeito.
As letras das músicas tocadas são reflexos do empobrecimento cultural da sociedade. Elas são compostas de forma que possam ser entendidas e absorvidas rapidamente pela população considerada imbecil e vazia. Esta por sua vez, é assim considerada devido ao seu esvaziamento de conteúdo humano, este esvaziamento também é remetido à arte, esta que também é vazia de conteúdo artístico, e desta forma, maior será a facilidade de obter sucesso na venda do produto.
As pessoas já não têm referência, conseqüência do empobrecimento da sociedade. Hoje as músicas, letras e melodias são criadas sem preocupação ao que diz respeito a emoções ou valores psicológicos, porque isto exigiria para sua compreensão, pessoas que tenham um grau mais complexo de conhecimento. Hoje, o que temos aí é musicas com a “cara” do povo. E, quanto menos pessoas cultas, melhor! Melhor e mais fácil de fabricar e de vender o produto.
Segundo Raul Albornoz, o povo brasileiro escuta a música que tem a capacidade de entender. Isto é identificado devido à vulnerabilidade em que se encontra, isto faz com que estas pessoas que se enquadram neste nível social não possam escutar músicas sofisticadas pelo fato de não compreender grande parte das palavras e por ignorarem o significado destas. É o fruto da sociedade que temos!
Mesmo sabendo que temos o marketing jogando pesado na área, e conhecendo a implacável política da mídia, das emissoras de rádio, podemos afirmar de que o que escutamos é o reflexo do que o nosso povo é.
Isto é conseqüência e da perda de valores, do empobrecimento da Educação, da sociedade em si.
Nos educadores temos a missão de ir à busca destes valores, em busca do que se perdeu ao longo dos anos. Temos que trazer à sala de aula, incluir em nossas práticas pedagógicas a música, mostrar ao educando o valor, a riqueza desta, para a formação intelectual, moral e social do sujeito.
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